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Website Relaunch von ReDI School

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ReDI School of Digital Integration

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Konzeption, Design, Beratung

project.detail.tags

#Case Study #Analyse, Beratung & Strategie #Launch # #UX-Design #User Experience #Website

project.detail.date

November 08, 2022

asioso launcht die Website für ReDISchool.



Herausforderung 

Die ReDI School ist 2015 in Berlin gestartet und seither sehr stark gewachsen. Heute gibt es Schulen in verschiedenen Städten in Deutschland, Dänemark und Schweden. Jeder Standort hatte unterschiedliche Rahmenbedingungen und das musste sinnvoll abgebildet werden. Die ursprüngliche Website war darauf nicht ausgerichtet. Die Teilnehmer:innen fanden oft nicht die relevanten Informationen. Das sollte sich bei der neuen Website strukturell verbessern.


Lösung

Im Vorfeld wurden User Journeys und Personas herausgearbeitet. Mit Zielgruppenworkshops fand asioso heraus, was die Prio-Zielgruppe ist. Mit dem Mobile-First-Ansatz wurden Wireframes erstellt. In diesem Zuge wurde dann eine UX-Konzeption erstellt und die Website komplett neu strukturiert. Als Besonderheit wurde außerdem ein Kursfinder konzipiert, mit dem potenzielle Studenten u.a. nach Standorten und Kenntnis-Stand filtern können. 

 
„Ein herzliches Dankeschön an das asioso-Team für die gute Zusammenarbeit! Die neue Website ist ein tolles Aushängeschild unserer Arbeit geworden, aber auch ein sehr nützliches und gut strukturiertes Informationstool für unsere Teilnehmenden.“

Birgit Kölbl, Partnership Lead ReDI School for Digital Integration


Nutzen

  • Vereinfachte Informationsfindung
  • Verbesserte und übersichtliche Informationsarchitektur
  • Kursfinder, mit dem gefiltert werden kann
  • Verbesserte Usability
  • Ansprechenderes Design
 


Über ReDISchool

Die ReDI School of Digital Integration ist eine gemeinnützige Tech-Schule, die kostenlosen Zugang zu digitaler Bildung und einem Karriere-Programm bietet. Sie beschleunigen die Arbeitsmarktintegration für tech-affine Newcomer und Locals, die keinen Zugang zu digitaler Bildung oder dem Arbeitsmarkt haben.
 
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